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Lehre & Studium
Entsprechend dem interdisziplinären Profil des Instituts erfolgt jedes Semester eine enge Absprache des Lehrplanangebots der jeweiligen Abteilungen. Die reibungslose Koordination, die sich daraus ergibt, schlägt sich auch positiv in der Bewertung der Studierenden nieder: So hat das Kennedy-Institut mehrfach mit Erfolg an der Evaluation der Lehre durch die Freie Universität teilgenommen. Es belegte wiederholt im so genannten Studienbarometer, mit dem die Studienzufriedenheit in einzelnen Fächern gemessen wird, in fast allen Kategorien obere Ränge. Die aktuellen Seminare und Vorlesungen finden sich im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis KVV.
Gegenwärtig bietet das Institut die Möglichkeit eines Bachelor-Studienganges, eines Master-Studiengangs, eines Magister-Studiengangs und eines Staatsexamens-Studiengangs. Des Weiteren besteht die Möglichkeit zur Promotion über die entsprechenden angegliederten Fachbereiche oder an der Graduate School of North American Studies, die zum Wintersemester 2007/2008 ihren Betrieb aufgenommen hat. Durch die FU-weite Umstrukturierung der Studiengänge in Folge des Bologna-Prozesses werden seit dem WS 2005/06 keine Studienanfänger mehr im Magister-Studiengang zugelassen. Zum Staatsexamen werden bereits seit dem WS 2004/05 keine Studienanfänger mehr zugelassen.
Eine Übersicht sämtlicher Ordnungen und Richtlinien der Freien Universität finden Sie hier.
Der Bachelor-Studiengang, der innerhalb von 6 Semestern zu einem ersten Studienabschluss führt, wurde zum Wintersemester 2006/07 eingeführt. Der modularisierte Studiengang beinhaltet disziplinübergreifende Einführungsveranstaltungen sowie ein vertiefendes Studium einzelner Schwerpunktdisziplinen. Ein weiterer Bestandteil des neuen Studiengangs ist ein Studienaufenthalt im Ausland (in Nordamerika oder in einem akzeptierten Amerikanistik-Programm einer ERASMUS-Kontakt-Universität).
Der Master-Studiengang wurde zum WS 2005/06 neu eingerichtet. Er ermöglicht Studierenden mit einem Bachelor-Abschluss in Nordamerikastudien oder einer verwandten Disziplin das vertiefte Studium zwei gewählter Schwerpunktfächer. Zusätzlich bieten interdisziplinäre Module die Möglichkeit, regionalwissenschaftliche Fragestellungen disziplinübergreifend zu bearbeiten.
Der Magister-Studiengang besteht aus einem Grundstudium mit obligatorischen Einführungsveranstaltungen und Proseminaren in zwei Schwerpunktfächern; sowie dem Hauptstudium, in dem die Spezialisierung in den Schwerpunktfächern vertieft wird. Der Magister-Studiengang wird abgeschlossen mit einer Klausur und mündlichen Prüfungen in den beiden Schwerpunktfächern, sowie einer Magisterarbeit. Die Fähigkeit zu interdisziplinärem Arbeiten ist ein wichtiges Ausbildungsziel des Instituts.
Der Staatsexamens-Studiengang wird in Kooperation mit dem Institut für englische Philologie unterrichtet und bietet innerhalb des Englisch-Studiums die Möglichkeit einer Konzentration auf den Bereich nordamerikanische Literatur und Kultur.
Doktoranden und Doktorandinnen im herkömmlichen Promotionsverfahren arbeiten eng mit einem Betreuer ihrer Wahl zusammen. Darüber hinaus bietet sich die Möglichkeit, in den Fachkolloquien des Instituts "work in progress" vorzustellen. Für die Bewertung der Promotionsleistungen (Dissertation und Disputation) wird eine fünfköpfige Promotionskommission gebildet, der neben vier Mitgliedern des Instituts auch ein Mitglied aus dem betreffenden Fachbereich angehört. Stipendiaten der Graduate School absolvieren neben ihrem Promotionsvorhaben speziell für sie zugeschnittene Module.
